为深化工程实践教学改革,优化实训课程体系,提升创新育人水平与实训平台建设质量,3月31日,我中心组织教师团队分上下午,先后赴华中科技大学工程实践创新中心、武汉理工大学工程训练中心及信息工程学院电子工艺实训中心开展专题调研学习,对标一流实践教学经验,共谋实践育人高质量发展路径。


上午,调研团队抵达华中科技大学工程实践创新中心。该中心作为国家级双创示范基地与高校工程实践教学标杆平台,在智能制造实训、课程体系建设、劳动教育与创新人才培养等方面形成了成熟模式与显著成效。在该中心负责人的陪同下,调研团队实地参观了智能制造产线、机械制造、材料成形、电工电子及3D打印等实训平台,详细询问了平台建设标准、设备配置规格、开放共享管理机制及模块化教学运行模式,深入了解其在实践教学改革中的创新举措。座谈会上,双方围绕电子工艺实训教学体系构建这一重点议题展开深入交流,坦诚分享课程开发、项目式教学等典型经验,在教学理念、实践路径上凝聚诸多共识。

下午,调研团队前往武汉理工大学,先后走访了工程训练中心与信息工程学院电子工艺实训中心。调研过程中,团队实地察看了智能制造、机械制造、电子工艺等实训场地,全面了解其实训平台建设规划、课程体系设置及日常运行管理模式。随后,双方围绕新工科背景下的实践教学改革、实训课程优化、产教融合路径、创新人才培养等核心话题开展座谈,重点交流了教学改革实践、实训安全管理、学科竞赛培育等方面的经验做法,为双方后续深化交流、互学互鉴奠定了基础。

此次调研行程紧凑、重点突出,既学习了两所高校在工程实践教学、实训平台建设、创新育人等方面的先进理念与成熟经验,也为我中心破解实践教学难点、优化电子工艺实训教学方案、推动实训平台升级提供了重要参考。下一步,我中心将认真梳理调研成果,积极吸收借鉴先进做法,对标先进、补齐短板,进一步完善工程实训体系,强化实践教学改革,切实把学习成效转化为提升育人质量的具体举措,着力培养更多具备扎实工程能力、创新素养的高素质应用型工程技术人才,推动中心实践育人工作再上新台阶。